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开展教育实践活动整改落实情况“回头看”专题报告
发布时间：2015年01月04日
景德镇市昌河实验小学开展教育实践活动整改落实情况“回头看”专题报告
根据市教育局党的群众路线教育实践活动办公室的安排部署，在市教育局第五督导组的精心指导和帮助下，我校党支部认真学习领会习近平总书记的重要讲话精神，认真落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，扎实做好“整改落实、建章立制”环节工作，建立健全践行党的群众路线的长效机制。按照标本兼治、统筹推进的工作思路，一手抓教育实践活动，一手抓教育教学工作，使教育实践活动成为我校中心工作的助推器，为各项工作顺利开展提供了有力的思想和组织保证。现将整改落实工作开展情况报告如下：
一、整改落实情况
围绕贯彻落实市委、市教育局党委 “两方案一计划”，我校党支部制定了《昌河实验小学党的群众路线教育实践活动整改落实方案》，明确了全面整改的任务书、时间表。校党支部领导班子坚持统揽全局，始终把活动牢牢抓在手上，把责任扛在肩上，以身作则，靠前指挥，不搞“权力下放”，不当“甩手掌柜”，做到认识高一层、学习深一步、实践先一招、剖析解决突出问题高一筹，确保整改取得实效。班子成员积极带头，主动把自己摆进去、融进去，紧扣时间节点，不满足于“过得去”，更强调“过得硬”，列出整改落实清单，实行销号式管理，做到真转、真改、彻底改。同时，强化党小组的主体责任，把主体责任落实到每一个党小组，层层传导压力。
1、整改问题：领导班子要以发展思路和发展目标为引领。
整改完成情况：①、与上级主管部门沟通，突出办学特点；②、区别对待各个学段，学校注重素质教育的培养，一年级围棋进课堂，从本学期开始二年级拉丁舞进课堂，三年级至六年级口风琴进课堂。
责任主体：校领导班子
完成时间：8月底
2、整改问题：布置任务，不要文件对文件。
整改完成情况：①、在理解精神的基础上，清楚地布置工作任务。②、对一些常规的工作根据计划按节点完成。
责任主体：各科室
完成时间：8月底
3、整改问题：工作的计划性有待加强，有时突击布置工作，要求完成的时间短，导致工作完成质量一般。
整改完成情况：①、每个科室的工作要有计划性，每个学期的工作行事历要按照教育局行事历提前计划。②、每项重要工作要提前做好工作方案，做到按节点完成。
责任主体：各科室
完成时间：8月底
4、整改问题：部分设备使用率不高。
整改完成情况：①、本学期学校聘请了一位研究生担任科学教师，加强对科学实验室的使用管理。②、今年暑假市教育局电教馆将计算机教室里60台电脑全部更新，开学就能马上投入使用。③、语音室由于设备老化无法正常使用，学校已与市教育局电教馆联系，计划在明年暑假更新设备。
责任主体：总务处、教务处
完成时间：8月底
5、整改问题：各部门工作不愿得罪人，不坚持原则。
整改完成情况：①、各部门的工作职责划分清楚，各司其职，不能碍于面子，怕得罪人；②、各部门制定好相对应的制度，对违反制度的教师要按照制度执行。
责任主体：各科室
完成时间：8月底
6、整改问题：吃苦耐劳的精神差了。
整改完成情况：要开展好人民宗旨教育活动，教育党员干部始终坚持人民的利益高于一切，认真解决好“办人民满意的教育”这个根本性问题，真正把人民的意愿作为“最根本的任务”，作为想问题办事情的出发点和归宿点；教育引导教师真心诚意为学生和家长服务，时刻把学生和家长的冷暖安危放在心上，关心学生和家长生活，努力为学生和家长办好事、办实事。
责任主体：各科室、全体教师
完成时间：9月底
7、整改问题：教师的应试教育还无法从根本上得到改变，教学方法缺乏多样性，创新教学不足。
整改完成情况：①、加强对教师教研活动的管理，在教研活动中注重对教学方法多样性地培养。②、组织教师学习一些发达地区好的学校的一些教育理念。
责任主体：教务处
完成时间：9月底
8、整改问题：学校管理制度还存在一些漏洞，个别教师没有受到相应的约束。
整改完成情况：对于与新形势新任务要求不相适应的，要予以修订完善。对于制度缺位的，要抓紧研究建立新制度，切实形成便于遵循、便于落实、便于检查的制度体系。
责任主体：各科室
完成时间：9月底
9、整改问题：学校有些制度不清楚，有些制度没有很好地执行。
整改完成情况：①、结合工作实际，对已有制度进行一次全面梳理，列出清单，认真做好废、改、立工作。②、加大监督检查力度，通过自查、抽查、督查等方式，及时发现制度执行中的问题，督促整改落实。
责任主体：各科室
完成时间：9月底
10、整改问题：学校对各科任教师和各科室工作人员考核方案还没出台。
整改完成情况：①、为了有效调动科任教师和各科室工作人员的积极性，学校前期征求了教师和各科室的意见，切实做到考核方案对每个人公平、公正。②、近期学校考核方案的初稿已经拟定，各教研组、各科室正在对考核方案进行讨论中。
责任主体：教务处、工会
完成时间：12月底
二、制度建设情况
一是建章立制。结合我校实际，认真梳理制度建设情况，加强对制度建设的废、改、立工作，增强制度建设的针对性、有效性和执行力。例如：对《教研活动制度》、《后勤管理制度》、《保卫制度》制度进行重申，对《教师值日制度》、《校务公开制度》、《厉行节约、反对浪费的规定》制度进行了修改，新制订了《办公室管理制度》、《党员干部调研制度》、《党员学习制度》制度。
二是强化执行。认真对照检查存在的突出问题，强调以制度用好权、管好人、花好钱、干好事，以制度明确责任，以制度推进工作，以制度固化作风建设成果，确保各项工作在制度化规范化的轨道上运行，强化干部职工的底线思维，形成有利于党性修养、作风养成的制度环境。全校上下立足实际，认真照检查制度执行中存在的问题，坚决纠正“边走边看，边等边拖”等问题，坚决摒弃松散疲沓、反应迟缓、执行不力等不良习气。同时，加大监督检查力度，把贯彻党的群众路线制度执行情况纳入干部年度考核和党风廉政建设责任制考核。
三、存在的问题和下一步整改工作打算
虽然我们在整改落实上做了一些工作，也取得了阶段性成效，但与市教育局党委的要求，与人民群众的期盼相比，还有不小的差距。
一是对整改落实的认识还有待进一步提高。存在第二批教育实践活动已告一段落，整改措施制定了，结合中心工作做好就行了，认为没必要再搞分析、报情况的问题；有的党员干部还存在等待、观望的思想，积极整改的意识不够强。
二是整改落实的力度还需进一步加大。部分需要由各科室牵头负责的重点整改任务，涉及科室多，工作协调难度较大，还需进一步加大推进的力度。
三是整改落实工作发展不够平衡。对于一些容易落实的工作，各科室牵头单位能够雷厉风行、立说立改，而对于一些周期较长、难度较大的整改任务，需要在下步工作中持之以恒地抓好落实。
下一步，我们将按照中央、省委、市委、市教育局党委的要求，坚定群众路线教育实践活动只有进行时、没有完成时的思想，以“三严三实”的工作要求，把整改落实工作与转变工作作风紧密结合起来，进一步统一思想、提高认识、积极作为，解决好“最后一公里”的问题，继续在整改落实和成果转化上下功夫、见成效，千方百计地让群众得到更多实惠。
中共景德镇市昌河实验小学支部委员会
2014年12月23日
景德镇市昌河实验小学开展教育实践活动整改落实情况“回头看”专题报告
根据市教育局党的群众路线教育实践活动办公室的安排部署，在市教育局第五督导组的精心指导和帮助下，我校党支部认真学习领会习近平总书记的重要讲话精神，认真落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，扎实做好“整改落实、建章立制”环节工作，建立健全践行党的群众路线的长效机制。按照标本兼治、统筹推进的工作思路，一手抓教育实践活动，一手抓教育教学工作，使教育实践活动成为我校中心工作的助推器，为各项工作顺利开展提供了有力的思想和组织保证。现将整改落实工作开展情况报告如下：
一、整改落实情况
围绕贯彻落实市委、市教育局党委 “两方案一计划”，我校党支部制定了《昌河实验小学党的群众路线教育实践活动整改落实方案》，明确了全面整改的任务书、时间表。校党支部领导班子坚持统揽全局，始终把活动牢牢抓在手上，把责任扛在肩上，以身作则，靠前指挥，不搞“权力下放”，不当“甩手掌柜”，做到认识高一层、学习深一步、实践先一招、剖析解决突出问题高一筹，确保整改取得实效。班子成员积极带头，主动把自己摆进去、融进去，紧扣时间节点，不满足于“过得去”，更强调“过得硬”，列出整改落实清单，实行销号式管理，做到真转、真改、彻底改。同时，强化党小组的主体责任，把主体责任落实到每一个党小组，层层传导压力。
1、整改问题：领导班子要以发展思路和发展目标为引领。
整改完成情况：①、与上级主管部门沟通，突出办学特点；②、区别对待各个学段，学校注重素质教育的培养，一年级围棋进课堂，从本学期开始二年级拉丁舞进课堂，三年级至六年级口风琴进课堂。
责任主体：校领导班子
完成时间：8月底
2、整改问题：布置任务，不要文件对文件。
整改完成情况：①、在理解精神的基础上，清楚地布置工作任务。②、对一些常规的工作根据计划按节点完成。
责任主体：各科室
完成时间：8月底
3、整改问题：工作的计划性有待加强，有时突击布置工作，要求完成的时间短，导致工作完成质量一般。
整改完成情况：①、每个科室的工作要有计划性，每个学期的工作行事历要按照教育局行事历提前计划。②、每项重要工作要提前做好工作方案，做到按节点完成。
责任主体：各科室
完成时间：8月底
4、整改问题：部分设备使用率不高。
整改完成情况：①、本学期学校聘请了一位研究生担任科学教师，加强对科学实验室的使用管理。②、今年暑假市教育局电教馆将计算机教室里60台电脑全部更新，开学就能马上投入使用。③、语音室由于设备老化无法正常使用，学校已与市教育局电教馆联系，计划在明年暑假更新设备。
责任主体：总务处、教务处
完成时间：8月底
5、整改问题：各部门工作不愿得罪人，不坚持原则。
整改完成情况：①、各部门的工作职责划分清楚，各司其职，不能碍于面子，怕得罪人；②、各部门制定好相对应的制度，对违反制度的教师要按照制度执行。
责任主体：各科室
完成时间：8月底
6、整改问题：吃苦耐劳的精神差了。
整改完成情况：要开展好人民宗旨教育活动，教育党员干部始终坚持人民的利益高于一切，认真解决好“办人民满意的教育”这个根本性问题，真正把人民的意愿作为“最根本的任务”，作为想问题办事情的出发点和归宿点；教育引导教师真心诚意为学生和家长服务，时刻把学生和家长的冷暖安危放在心上，关心学生和家长生活，努力为学生和家长办好事、办实事。
责任主体：各科室、全体教师
完成时间：9月底
7、整改问题：教师的应试教育还无法从根本上得到改变，教学方法缺乏多样性，创新教学不足。
整改完成情况：①、加强对教师教研活动的管理，在教研活动中注重对教学方法多样性地培养。②、组织教师学习一些发达地区好的学校的一些教育理念。
责任主体：教务处
完成时间：9月底
8、整改问题：学校管理制度还存在一些漏洞，个别教师没有受到相应的约束。
整改完成情况：对于与新形势新任务要求不相适应的，要予以修订完善。对于制度缺位的，要抓紧研究建立新制度，切实形成便于遵循、便于落实、便于检查的制度体系。
责任主体：各科室
完成时间：9月底
9、整改问题：学校有些制度不清楚，有些制度没有很好地执行。
整改完成情况：①、结合工作实际，对已有制度进行一次全面梳理，列出清单，认真做好废、改、立工作。②、加大监督检查力度，通过自查、抽查、督查等方式，及时发现制度执行中的问题，督促整改落实。
责任主体：各科室
完成时间：9月底
10、整改问题：学校对各科任教师和各科室工作人员考核方案还没出台。
整改完成情况：①、为了有效调动科任教师和各科室工作人员的积极性，学校前期征求了教师和各科室的意见，切实做到考核方案对每个人公平、公正。②、近期学校考核方案的初稿已经拟定，各教研组、各科室正在对考核方案进行讨论中。
责任主体：教务处、工会
完成时间：12月底
二、制度建设情况
一是建章立制。结合我校实际，认真梳理制度建设情况，加强对制度建设的废、改、立工作，增强制度建设的针对性、有效性和执行力。例如：对《教研活动制度》、《后勤管理制度》、《保卫制度》制度进行重申，对《教师值日制度》、《校务公开制度》、《厉行节约、反对浪费的规定》制度进行了修改，新制订了《办公室管理制度》、《党员干部调研制度》、《党员学习制度》制度。
二是强化执行。认真对照检查存在的突出问题，强调以制度用好权、管好人、花好钱、干好事，以制度明确责任，以制度推进工作，以制度固化作风建设成果，确保各项工作在制度化规范化的轨道上运行，强化干部职工的底线思维，形成有利于党性修养、作风养成的制度环境。全校上下立足实际，认真照检查制度执行中存在的问题，坚决纠正“边走边看，边等边拖”等问题，坚决摒弃松散疲沓、反应迟缓、执行不力等不良习气。同时，加大监督检查力度，把贯彻党的群众路线制度执行情况纳入干部年度考核和党风廉政建设责任制考核。
三、存在的问题和下一步整改工作打算
虽然我们在整改落实上做了一些工作，也取得了阶段性成效，但与市教育局党委的要求，与人民群众的期盼相比，还有不小的差距。
一是对整改落实的认识还有待进一步提高。存在第二批教育实践活动已告一段落，整改措施制定了，结合中心工作做好就行了，认为没必要再搞分析、报情况的问题；有的党员干部还存在等待、观望的思想，积极整改的意识不够强。
二是整改落实的力度还需进一步加大。部分需要由各科室牵头负责的重点整改任务，涉及科室多，工作协调难度较大，还需进一步加大推进的力度。
三是整改落实工作发展不够平衡。对于一些容易落实的工作，各科室牵头单位能够雷厉风行、立说立改，而对于一些周期较长、难度较大的整改任务，需要在下步工作中持之以恒地抓好落实。
下一步，我们将按照中央、省委、市委、市教育局党委的要求，坚定群众路线教育实践活动只有进行时、没有完成时的思想，以“三严三实”的工作要求，把整改落实工作与转变工作作风紧密结合起来，进一步统一思想、提高认识、积极作为，解决好“最后一公里”的问题，继续在整改落实和成果转化上下功夫、见成效，千方百计地让群众得到更多实惠。
中共景德镇市昌河实验小学支部委员会
2014年12月23日