梁华英 一位小学女体育教师的成长
发布时间：2016年11月22日
【摘要】：2002年我实现了多年的愿望,在九江学院体育系毕业后,被分配到九江市一所重点小学当上了一名体育教师。因为出于对体育的喜爱,工作分外地努力,先后荣获省、市级基本功比赛二等奖,市区优质课比赛二等奖，论文多次获奖。时光流转,不经意间走过了14年从教之路,对于一名新时代的知识女性来说,多年与学校体育工作结伴，一路走到了现在。
【关键词】： 体育教师;教学现场;知识女性;成长故事;重点小学;篮球球比赛;一所;省级裁判;九江市；景德镇市;时光流转;
【正文】：每个人都有自己的理想和信念，这个理想和信念决定着他（她）努力和前进的方向。当我的理想和爱好合二为一最终成为我的职业时，我把职业当作事业来经营，帮助学生筑梦、追梦、圆梦的同时也是自己筑梦、追梦、圆梦的过程，和孩子们一起健康成长！圆我的教师梦！教育梦！以爱之名，做幸福的体育老师！
回首14年小学体育执教生涯，虽没有郎平那样辉煌和伟大，但我幸福地享受了一名女体育老师的幸福，因为有学校的支持和孩子们的相伴。2002年8月我被分配到九江市浔阳区的一所重点小学，当时，我就立志要成为一名优秀的体育教师。我的到来受到了学校领导的欢迎，也引起一些教师的疑惑：一个本科生怎么来到这么一所小小的学校？当时我还沉浸在初为教师的喜悦之中，可是没多久，我就发现理想毕竟是理想，离现实还有好大一段距离。我实习的时候对象是初中生，铃声一响班上的体育委员就把队伍整理好了，讲什么、布置什么内容学生一下子也明白了。可是面对小学生，特别是一年级的小朋友几乎每天都要出错，经常听到同行及领导们委婉的、善意的批评。原本很开朗的我，却变得沉默寡言，做起事来也小心翼翼地，见了领导就迅速躲开，回家后就躲在房间里哭泣。那段日子里，尽管自己起早贪黑地训练，尽管自己不会就问，尽管买教学参考书自己啃，但进步还是不大。直到我参加了区里组织的体育教师优质课比赛，前三名的教师可以参加市级比赛。学校把这项任务交给了我，并让整个体育组协助我参加这次的比赛，一位经常参加省市级比赛的美术老师来到了我身边，教我上课的态度，讲话的语气，经过一段时间，我从那种“一听那种语气就起鸡皮疙瘩”演变成了“自己一开口也能让别人起鸡皮疙瘩”的境界，那段时间的自己每天对这镜子，看自己的师容是否到位。体育组共同努力，每天都在改正我课的缺点，功夫不负有心人，我通过了区里的选拔，参加了市级优质课比赛，并获二等奖。
我来到学校那一年，还接手了学校的篮球队，那时本着对体育的那股热爱，整整一年半的时间，我骑着我的自行车起早摸黑的过日子。因为条件有限，我毕业那会儿租了一间房，二楼，去学校要半个小时，早晨我5：30出门，晚上6：30回家，每天忙着训练，陪孩子们打比赛，全身使不完的力气。参加工作一年，碰到广播操改革，学完新操回来，学校给我的任务:一个月内教会二年级7个班，然后进行二年级广播操比赛。那一个月学校操场上只有我的喊叫声、口哨声，孩子们练的站不住了，我的喉咙也喊哑了，坚持了一个月，最后的广播操表演的得到了全校老师和领导们的一致好评。受到表扬的我干劲更足了，后期还接受了学校的田径队，也是起早摸黑了一年，所带的队伍里2人破九江市小学生记录。而我本人也通过自己的努力取得了“江西省田径一级裁判证”。
2008年我通过招聘考试，来到了现在的这所学校。也把我对体育教育的那份执着那份热爱带到了这所学校，在体育设施如此完善的情况下，我开始了我的钻研：如何上好一节高质量的体育课？如何发展学校的体育事业？怎样才能让学生喜欢上体育课？…….然后通过研究，我明白了一堂好的体育课首先要准确理解新课程的教学理念；其次要注重教学内容的选择，它是课堂教学质量保证；课堂设计是优质课的前提条件；课堂组织是优质课的重要环节；教学方法的多样化重要途径。唯其如此，才能保证优质课的总体质量。只要有时间我便和我的同事们在一起研讨、一起实践“课怎么上才有效果”“学生怎么训练才会出成绩”“这个动作怎么教有利于学生快速掌握”等等。为了让自己的专业知识有所提高，让学校的体育教育更上一层楼，我经常去参加由省组织的一些田径赛事。在担任裁判员时，我努力去听，去看，用手中的笔去记。每次对自己说：出来了就好好学习，回去就可以好好的开展自己学校的体育赛事了。本着好好学习的态度，我每次都获得“优秀裁判员”的荣誉称号。
是的，女体育老师会被风吹日晒显得过早衰老，但有阳光下最可爱的笑容衬托，我们会显得更加美丽动人；是的女体育老师在社会上的地位不高，但有最爱丈夫不弃地牵手，我们会幸福一辈子；是的，女体育老师的收入不高，但我们会每天无私奉献出自己的母爱，关爱身边每一个孩子，让她们在阳光下茁壮成长！这就是我们女体育老师的全部幸福！
【关键词】： 体育教师;教学现场;知识女性;成长故事;重点小学;篮球球比赛;一所;省级裁判;九江市；景德镇市;时光流转;
【正文】：每个人都有自己的理想和信念，这个理想和信念决定着他（她）努力和前进的方向。当我的理想和爱好合二为一最终成为我的职业时，我把职业当作事业来经营，帮助学生筑梦、追梦、圆梦的同时也是自己筑梦、追梦、圆梦的过程，和孩子们一起健康成长！圆我的教师梦！教育梦！以爱之名，做幸福的体育老师！
回首14年小学体育执教生涯，虽没有郎平那样辉煌和伟大，但我幸福地享受了一名女体育老师的幸福，因为有学校的支持和孩子们的相伴。2002年8月我被分配到九江市浔阳区的一所重点小学，当时，我就立志要成为一名优秀的体育教师。我的到来受到了学校领导的欢迎，也引起一些教师的疑惑：一个本科生怎么来到这么一所小小的学校？当时我还沉浸在初为教师的喜悦之中，可是没多久，我就发现理想毕竟是理想，离现实还有好大一段距离。我实习的时候对象是初中生，铃声一响班上的体育委员就把队伍整理好了，讲什么、布置什么内容学生一下子也明白了。可是面对小学生，特别是一年级的小朋友几乎每天都要出错，经常听到同行及领导们委婉的、善意的批评。原本很开朗的我，却变得沉默寡言，做起事来也小心翼翼地，见了领导就迅速躲开，回家后就躲在房间里哭泣。那段日子里，尽管自己起早贪黑地训练，尽管自己不会就问，尽管买教学参考书自己啃，但进步还是不大。直到我参加了区里组织的体育教师优质课比赛，前三名的教师可以参加市级比赛。学校把这项任务交给了我，并让整个体育组协助我参加这次的比赛，一位经常参加省市级比赛的美术老师来到了我身边，教我上课的态度，讲话的语气，经过一段时间，我从那种“一听那种语气就起鸡皮疙瘩”演变成了“自己一开口也能让别人起鸡皮疙瘩”的境界，那段时间的自己每天对这镜子，看自己的师容是否到位。体育组共同努力，每天都在改正我课的缺点，功夫不负有心人，我通过了区里的选拔，参加了市级优质课比赛，并获二等奖。
我来到学校那一年，还接手了学校的篮球队，那时本着对体育的那股热爱，整整一年半的时间，我骑着我的自行车起早摸黑的过日子。因为条件有限，我毕业那会儿租了一间房，二楼，去学校要半个小时，早晨我5：30出门，晚上6：30回家，每天忙着训练，陪孩子们打比赛，全身使不完的力气。参加工作一年，碰到广播操改革，学完新操回来，学校给我的任务:一个月内教会二年级7个班，然后进行二年级广播操比赛。那一个月学校操场上只有我的喊叫声、口哨声，孩子们练的站不住了，我的喉咙也喊哑了，坚持了一个月，最后的广播操表演的得到了全校老师和领导们的一致好评。受到表扬的我干劲更足了，后期还接受了学校的田径队，也是起早摸黑了一年，所带的队伍里2人破九江市小学生记录。而我本人也通过自己的努力取得了“江西省田径一级裁判证”。
2008年我通过招聘考试，来到了现在的这所学校。也把我对体育教育的那份执着那份热爱带到了这所学校，在体育设施如此完善的情况下，我开始了我的钻研：如何上好一节高质量的体育课？如何发展学校的体育事业？怎样才能让学生喜欢上体育课？…….然后通过研究，我明白了一堂好的体育课首先要准确理解新课程的教学理念；其次要注重教学内容的选择，它是课堂教学质量保证；课堂设计是优质课的前提条件；课堂组织是优质课的重要环节；教学方法的多样化重要途径。唯其如此，才能保证优质课的总体质量。只要有时间我便和我的同事们在一起研讨、一起实践“课怎么上才有效果”“学生怎么训练才会出成绩”“这个动作怎么教有利于学生快速掌握”等等。为了让自己的专业知识有所提高，让学校的体育教育更上一层楼，我经常去参加由省组织的一些田径赛事。在担任裁判员时，我努力去听，去看，用手中的笔去记。每次对自己说：出来了就好好学习，回去就可以好好的开展自己学校的体育赛事了。本着好好学习的态度，我每次都获得“优秀裁判员”的荣誉称号。
是的，女体育老师会被风吹日晒显得过早衰老，但有阳光下最可爱的笑容衬托，我们会显得更加美丽动人；是的女体育老师在社会上的地位不高，但有最爱丈夫不弃地牵手，我们会幸福一辈子；是的，女体育老师的收入不高，但我们会每天无私奉献出自己的母爱，关爱身边每一个孩子，让她们在阳光下茁壮成长！这就是我们女体育老师的全部幸福！