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高效课堂 促成长 --教研所深入昌河实验小学“课堂教学大调研”活动纪实

发布时间:2019年03月07日

高效课堂 促成长 --教研所深入昌河实验小学“课堂教学大调研”活动纪实

高效课堂 促成长 --教研所深入昌河实验小学“课堂教学大调研”活动纪实
 
  为切实抓好教师的教学能力和业务水平,准确把握教师的课堂教学常态,着力打造素质过硬、思维活跃的教师队伍。3月5日—6日市教研所所长钟志云带领各学科教研员一行来到我校开展“课堂教学大调研”活动,对我校进行为期两天的课堂教学大调研。
  我校是市教研所开展“课堂教学大调研”活动的第一站。3月5日上午,春雨霏霏,市教研所各学科教研员在曾前明副所长的带领下,早早来到我校“推门听课”。此次专家听课小组在我校听取的课程涵盖语文、数学、英语、音乐、美术、体育、书法、综合实践、思品、科学、语言等各个学科。
  对于本次调研活动学校非常重视,在洪军校长的带领下,学校领导班子成员、教务处主任、各教研组组长陪同专家深入课堂听课。组织部分教师和学生认真填写有关问卷调查表。
  听课过程中,教研员、学校领导和教师认真记录,细心观察课堂上的每一个细节,深入分析课堂中的教学过程及学生表现。听完课,授课老师积极向教研员请教,与专家面对面交流,认真提出课堂中值得商榷的问题进行探讨,专家对授课教学中出现的问题诚恳地提出改进办法和建议,老师们纷纷表示获益匪浅。
   3月6日上午,市教研所钟志云所长亲自来到我校,参与到调研活动中来。下午1点30分,在我校会议室召开了本次“课堂教学大调研”活动交流会,教研所曾前明副所长主持会议。会上,游虹副校长就我校的教学教研情况做了简要汇报,各学科教研员积极发言,交流建议。其中,周新桂主任对语文课例做了精辟的点评,对课堂教学中存在的问题,提出了建设性意见;音乐教研员冯小敏老师提出的“让音乐课走出教室,创设音乐课情景教学”的观点得到了我校领导及教师的一致认同;钟志云所长还介绍了课改前沿的先进理论与实践经验,对我校进一步提高课堂教学水平、深化课程改革提出了很好的意见和建议。希望我校在课堂教学上继续办出特色,教学管理更上一个台阶,教学质量稳步提高。最后,洪军校长表示要以本次大调研活动为契机,要求全体教师聚焦教学课程,牢固树立“教学质量是学校的生命线”的理念,深入学习和实践课改理念,同时也希望教研所专家们经常来校调研与指导。
  此次活动促进了我校教师对课程改革的理念、方法的进一步内化、提升,有利于推进我校高效课堂的不断探索和教育教学质量的不断提高。

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