专题民主生活会实施方案

发布时间:2014年06月27日



景德镇市昌河实验小学校领导班子开展党的群众路线教育实践活动专题民主生活会实施方案
 
    根据中央、省委、市委、市教育局党委关于开展党的群众路线教育实践活动的总体部署,我校教育实践活动第一环节的各项工作已经顺利完成,进入“查摆问题、开展批评” 环节,为开好校领导班子专题民主生活会,制定如下实施方案。

    一、明确会议主题
    在进一步学习、征求意见、查摆问题、开展谈心、撰写对照检查材料基础上,校领导班子初步定于7月15-20日(具体时间待市教育局党委批复后)召开以“为民务实清廉”为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点的专题民主生活会,开展深入的批评和自我批评,达到触动思想、触及灵魂,解决问题、增进团结的目的,促使党员领导干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,切实改进工作作风,提高群众工作本领。
    二、精心组织会前学习
    校领导班子要按照市教育局党委对教育实践活动的总体要求,把学习教育贯穿始终。在召开专题民主生活会前五天,组织班子全体成员进一步学习《党章》、《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》和习近平总书记一系列重要讲话,特别是指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神;学习中央党的群众路线教育实践活动工作会议和中央八项规定;学习全市教育实践活动动员大会市委书记刘昌林的讲话和市教育局活动办关于教育实践活动的一系列文件精神,认真研读规定的文件和学习材料,更进一步的统一思想,提高认识,增强宗旨意识和群众观点,自觉把思想和行动统一到中央、省委、市委的部署上来,为开好校领导班子专题民主生活会奠定基础。
    二、深入对照查摆问题
    (一)继续广泛征求意见。在教育实践活动第一环节征求基层意见并进行通报的基础上,进一步改进征求意见的方式方法,努力扩大征求意见的范围,针对开好专题民主生活会继续广泛征求意见。校领导班子及成员要把自己摆进去,把查摆问题的目光聚焦到“四风”上,要特别注重结合本部门和个人的思想实际,严于解剖自己,把问题找准找实。
    (二)深入开展谈心活动。校领导班子及成员在召开专题民主生活会前,要开展深入的谈心活动,其主要内容是征求对自己存在问题的意见和改进建议,相互沟通思想,增进理解,化解矛盾;帮助问题较突出的同志提高认识,正视问题。校领导班子主要领导与班子成员、班子成员之间都要相互开展谈心活动,既主动谈自己的不足和问题,也诚恳地指出对方存在的不足和问题,提出改进作风的具体建议,要坚持把话讲在当面、把问题摆上桌面、把矛盾化解在前面,真正把问题谈开、谈深、谈透,找准找实,达到理顺情绪、化解矛盾、增进团结的目的。
    (三)认真撰写对照检查材料。召开专题民主生活会前一周,领导班子及成员都要按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求,撰写对照检查材料。领导班子材料内容主要包括:领导班子作风建设总体情况;领导班子在“四风”方面的问题及具体表现;整改落实、建章立制的思路和措施。班子成员材料内容主要包括:遵守党的政治纪律情况;贯彻落实中央八项规定精神、转变作风方面的基本情况;“四风”方面存在的问题及具体表现;产生问题的原因分析;今后的努力方向和改进措施;对领导班子作风情况的总体评价及对班子成员的批评建议意见。撰写对照检查材料要在解决问题上下功夫,体现“三个摆进去”,即班子查摆的问题,班子成员要摆进去;下级查摆的问题,上级要摆进去;业务部门查摆的问题,分管领导要摆进去。对照检查材料要开门见山,直奔主题,突出重点,内容实在,剖析深刻,触及灵魂。
    校党支部书记亲自撰写领导班子对照检查材料,班子每个成员都要自己动手撰写对照检查材料。校领导班子及成员的对照检查材料由校党支部书记审核把关提出意见,进一步修改完善后,报市教育局党的群众教育实践活动第五督导组审阅。
    四、认真开好专题民主生活会
    (一)校领导班子专题民主生活会上,主要领导同志要原原本本地通报会前汇总梳理的意见建议,使每位班子成员明确领导班子及个人在“四风”方面存在的突出问题,了解基层和群众对业务工作提出的意见建议。
    (二)要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,结合班子和个人的对照检查材料,运用批评与自我批评的武器,开展积极健康的思想斗争,清洗思想和行为上的灰尘,既要解决实际问题,又要解决思想问题。
    (三)领导班子成员要紧扣主题,突出重点,认真对照检查,不评功摆好,主动揭短亮丑,班子成员之间既要进行深刻的自我批评,又要进行诚恳的批评帮助,防止以谈心谈话代替自我批评和诚恳的相互批评、会上不说会下说的情况发生;要以严的标准、严的措施、严的纪律,真正对作风之弊、行为之垢进行一次大排查、大检修、大扫除。
    (四)领导班子专题民主生活会要坚持原则,各成员要进行深刻的自我批评,真正触及灵魂,深挖思想根源,防止避重就轻;成员之间要开展诚恳地相互批评,真诚帮助提高,防止好人主义。坚决避免对上级放“礼炮”,对同级放“哑炮”,对自己放“空炮”,真正做到“红红脸、出出汗、排排毒”,达到“团结—批评—团结”的目的。
    (五)校领导班子专题民主生活会邀请市教育局党的群众教育实践活动第五督导组领导和成员进行指导,党支部书记亲自主持;要严肃专题民主生活会纪律,班子成员无特殊情况,不得请假;要明确会前、会中、会后主要工作内容,严格落实意见反馈、谈心谈话、剖析检查、开展批评、整改落实、会后通报等工作要求。
    四、切实抓好会后整改落实。
    (一)领导班子专题民主生活会召开后一周内完成会议情况通报、会议材料上报和整改措施制定工作。主要就会议总体情况、班子和成员对照检查、开展批评和自我批评的情况、查摆出来的主要问题以及下一步整改的具体措施等方面形成书面通报材料,报市教育局第五督导组审阅后,由党支部书记主持召开通报会,在一定范围通报学校领导班子专题民主生活会情况和班子成员对照检查情况;召开民主生活会情况要形成专题报告送市教育局第五督导组审阅后报市教育局活动办。
    (二)针对基层意见反映出的、专题民主生活会查摆出的问题,无论是班子的或者是个人的,都要从现在做起,即知即改、边议边改、立说立行,不等待观望,不敷衍塞责,抓紧制定整改任务书、落实任务时间表,并在一定范围公示,实行一把手负责制,将整改任务具体落实到部门,能立即整改的,要立即整改;需要逐步整改的,要积极创造条件整改,并做出承诺;需要多部门(单位)配合的,要主动协商解决,并及时向上级汇报。
    (三)认真抓好“废、改、立”工作,坚持一手立规矩、定制度,一手抓整改、促落实,严明制度,严格监督,严肃问责,切实推进工作作风转变,使密切群众、联系群众长效化,制度化。
    五、认真落实各项要求
    (一)高度重视,坚持“一把手”负责,认真贯彻中央、省委、市委和教育局督导组有关要求,校党支部书记要切实履行职责,带头开展谈心,带头开展批评与自我批评,带头进行整改,要严格规范程序、内容、标准,防止和克服“走过场”的现象。
    (二)要聚焦作风建设,贯彻整风精神,做到敢于开展批评,敢于直面较真,敢于思想交锋,敢于揭短亮丑,切实提高专题民主生活会的质量,真正使领导班子每个成员接受一次严格的思想洗礼和党性锤炼。
    (三)校领导班子要加强与市教育局党的群众教育实践活动第五督导组的沟通协调,主动请示、主动汇报、主动接受指导和检查,严格按照规定的程序和步骤扎实,把活动的规定动作做扎实、做到位,确保专题民主生活会不虚、不空、不偏、不走过场。
 
 
 
景德镇市昌河实验小学党的群众路线教育实践活动领导小组办公室  
2014年6月27日               

       

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